PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS GAME EDUKASI PADA MATERI BUMIKU SAYANG BUMIKU MALANG TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD NEGERI LAMKLAT ACEH BESAR

Fitri Sofia Ranti. 2025. Pengembangan Media Berbasis Game Edukasi Pada Materi
Bumiku Sayang Bumiku Malang Terhadap Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri
Lamklat Aceh Besar. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendididkan. Universitas Bina Bangsa Getsempena.
Pembimbing I. Haris Munandar, M.Pd, Pembimbing II. Safrina Junita, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis game
edukasi Bingo pada materi Bumiku Sayang Bumiku Malang guna meningkatkan
pemahaman konsep siswa kelas V SD Negeri Lamklat, Aceh Besar. Pengembangan
media Bingo dilakukan dengan mengikuti tahapan model ADDIE, yang meliputi:
(1) Analysis (analisis kebutuhan siswa dan kurikulum), (2) Design (perancangan
konten dan alur permainan edukatif), (3) Development (pembuatan dan validasi
media oleh ahli materi dan media), (4) Implementation (penerapan media dalam
proses pembelajaran di kelas), dan (5) Evaluation (penilaian hasil belajar siswa
melalui tes pemahaman konsep).Berdasarkan hasil pretest (nilai UTS) kemampuan
awal siswa menunjukkan rata-rata 52,33, masih berada pada kategori di bawah ratarata dengan Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) 75. Dari 27 siswa,
hanya 6 siswa (22,22%) yang tuntas, sedangkan 21 siswa (77,78%) belum mencapai
ketuntasan. Hal ini menandakan pemahaman awal siswa masih rendah sebelum
diberikan perlakuan dengan media Bingo.Setelah dilakukan implementasi, hasil
belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Sebanyak 23 siswa (85,19%)
berhasil mencapai KKTP dengan nilai rata-rata 90,32, sedangkan hanya 4 siswa
(14,81%) yang belum tuntas. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran
Bingo efektif digunakan dalam pembelajaran materi Bumiku Sayang Bumiku
Malang karena dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa dan layak digunakan
sebagai alternatif media pembelajaran tematik di sekolah dasar.