KESULITAN SISWA SMP NEGERI 9 BANDA ACEH DALAM PEMBELAJARAN BILANGAN RASIONAL KELAS VII-1

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab kesulitan belajar siswa SMP Negeri 9 Banda Aceh dalam pembelajaran bilangan rasional. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, dan wawancara. Teknik analisis data diantaranya reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan sebanyak 80% siswa mengalami kesulitan belajar dalam menggunakan konsep, sebanyak 90% siswa mengalami kesulitan belajar dalam menggunakan prinsip, dan sebanyak 60% siswa mengalami kesulitan belajar dalam menggunakan masalah verbal. Jadi, dapat disimpulkan bahwa faktor penyebab kesulitan belajar matematika dalam pembelajaran bilangan rasional siswa kelas VII-1 SMP Negeri 9 Banda Aceh diantaranya yaitu; 1) faktor internal meliputi; intelegensi, motivasi, konsentrasi, percaya diri, kecemasan, dan minat belajar. 2) faktor eksternal meliputi; lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah.