PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF DENGAN MEDIA KARTU HURUF PADA KELOMPOK B DI PAUD ISLAM CERIA HIDAYATULLAH LHOKNGA ACEH BESAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Dengan Media Kartu Huruf Pada Kelompok B Di Paud Islam Ceria Hidayatullah Lhoknga Aceh Besar. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas merupakan suatu bentuk penelitian yang dilaksanakan oleh guru dalam melaksanakan tugas pokoknya, yaitu mengelola pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM) dalam arti luas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan mengenal huruf yaitu pada Kondisi Awal sebesar 7% (1 anak), meningkat pada Siklus I menjadi 60% (9 anak), dan pada Siklus II mencapai 80% (12 anak) dengan penilaian anak berkembang sangat baik (BSB). Hal ini menunjukkan bahwa anak kelompok B di Paud Islam Ceria Hidayatullah Lhoknga Aceh Besar telah mencapai kemampuan mengenal huruf sesuai dengan yang diharapkan. Pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf dengan menggunakan media kartu huruf dikatakan berhasil.