PENERAPAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI KELAS III SDN 15 BANDA ACEH

Nur Aisyah, NIM: 22108005 (2026) PENERAPAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI KELAS III SDN 15 BANDA ACEH. Skripsi thesis, Universitas Bina Bangsa Getsempena.

[thumbnail of Cover.pdf] Text
Cover.pdf

Download (590kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (535kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (729kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (557kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (805kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (502kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (494kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan
pendekatan deep learning dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas III SDN 15 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan deep learning efektif meningkatkan pemahaman objek yang lebih baik, penggunaan kosakata yang lebih bervariasi, serta susunan kalimat yang runtut dan jelas. Serta meningkatkan keaktifan dan antusiasme siswa dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Deep Learning, Keterampilan Menulis, Karangan Deskripsi, Siswa Kelas III SDN 15 Banda Aceh
Subjects: Ilmu Sosial (300-399) > 370 Pendidikan > 372.2 PGSD
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: S.IP., M.A Syifa Andina
Date Deposited: 28 Sep 2026 03:11
Last Modified: 28 Sep 2026 03:11
URI: https://eprints.bbg.ac.id/id/eprint/1444

Actions (login required)

View Item
View Item