PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUKAN MEDIA IKLAN TELEVISI PADA SISWA KELAS XI SMAN 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR

Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan kemampuan siswa menulis teks Cerpen sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Project Based Learning berbantukan media Iklan Televisi di kelas XI SMAN 1 Baitussalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan ini kuantitatif dengan Tindakan Kelas (PTK). Populasi dan sampel dalam penelitian ini 27 orang siswa yang diambil dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes dan non tes terhadap siswa. Berdasarkan hasil observasi menulis teks Cerpen menggunakan model pembelajaran Project Based Learning berbantukan media Iklan Televisi di kelas XI SMAN 1 Baitussalam memperoleh rata-rata nilai 96 dengan kategori sangat baik diatas KKM >75. Hasil pembelajaran dengan menggunakan model Project Based Learning berbantukan media Iklan Televisi dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia dalam menulis Cerpen pada siswa kelas XI SMAN 1 Baitussalam, yang indikatornya berupa peningkatan skor rata-rata dari siklus I sebesar 77,78% ke siklus II sebesar 100%.