HUBUNGAN KESEHATAN FISIK DAN MENTAL TERHADAP INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 DARUL IKHSAN KABUPATEN ACEH TIMUR

Anak dengan penggunaan gadget dengan intensitas yang lama akan kesehatan fisik. Selain itu, gadget bisa saja mempengaruhi kesehatan mental. Hasil survey awal yang penulis lakukan dengan melakukan wawancara kepada 10 orang siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Darul Ihsan Kecamatan Darul Ihsan Kabupaten Aceh Timur dimana penulis menemukan bahwa sebanyak 8 siswa (80%) bermain smartphone >2 jam per hari dan hanya 2 siswa (20%) yang bermain smartphone <2 jam per hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kesehatan fisik dan mental terhadap intensitas penggunaan gadget pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Darul Ikhsan Kecamatan Darul Ihsan Kabupaten Aceh Timur. Desain penelitian ini akan menggunakan jenis analytic yang bersifat cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Darul Ikhsan Kecamatan Darul Ihsan Kabupaten Aceh Timur sebanyak 118 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling sebanyak 77 responden. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar menggunakan gadget dengan intensitas rendah sebanyak 46 siswa (59,7%). Hasil analisis uji chi square menunjukkan bahwa ada hubungan kesehatan fisik terhadap intensitas penggunaan gadget pada siswa kelas VII dengan p-value 0,000 (p<0,05) dan ada hubungan kesehatan mental terhadap intensitas penggunaan gadget pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Darul Ikhsan Kecamatan Darul Ihsan Kabupaten Aceh Timur dengan p-value 0,000 (p<0,05). Diharapkan bagi responden agar melakukan introspeksi terhadap cara memanfaatkan gadget dengan cara yang tepat terutama untuk mencari informasi mengenai pembelajaran serta menerapkan penggunaan gadget kearah yang lebih positif untuk meningkatkan prestasi belajar.