EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI UNTUK BIMBINGAN KARIR ANAK USIA DINI KELOMPOK B1 DI TK KARTIKA XIV -11 BANDA ACEH

Bimbingan karir adalah suatu upaya bantuan terhadap peserta didik agar dapat mengenal dan memahami dirinya, mengenal dunia kerjanya, mengembangkan masa depan sesuai dengan bentuk kehidupan yang diharapkannya, mampu menentukan dan mengambil keputusan secara tepat dan bertanggung jawab. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahuai keefektifitas layanan informasi untuk bimbingan karir anak usia dini. Untuk mengetahui bagaimana respon siswa dan guru terhadap layanan informasi karir untuk anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperiment one grup pre-test post-test design. Sampel 15 anak pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan data analisis menggunakan statistika. Data yang dikumpulkan melalui lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa layanan informasi sangat efektif untuk meningkatkan pemahaman karir anak. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil kegiatan pre-test diperoleh sebesar 9,8 dan post-test diperoleh sebesar 14,2 . Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa layanan informasi dapat meningkatkan perkembangan pemahaman karir anak usia 5-6 tahun di TK Kartika XIV -11 Banda Aceh.