PENGEMBANGAN MEDIA WAYANG ABJAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 AKU DAN TEMAN BARU SD NEGERI 54 BANDA ACEH

Media Wayang Abjadmerupakan salah satuperangkatpembelajaran yang sangat rentang digunakan.Tujuan penelitian ini adalah Untuk Mengetahui perkembangan media wayang abjad dapat untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SD Negeri 54 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan jenis penelitian pengembangan atau researchand devolopment (R&D) dengan menggunakan modul. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelasI SD Negeri 45 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu berupa lembar validasi, soal tes, wawancara dan angket terhadap media wayang abjad dapat untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SD Negeri 54 Banda Aceh. Hasil penelitianmenunjukan bahwa hasil validasi kelayakan media diperoleh penilaian sebesar 40 dengan persentase 100%. Dari hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa media wayang abjad sangat layak digunakan. Sedangkan hasil belajar pre tes siswa diperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 55 dengan kriteria “cukupefektif dan Berdasarkan hasil belajar siswa pada post test setelah dilakukan pembelajaran menggukan media wayang abjad diperolehnilai rata_rata keseluruhan siswa diperoleh sebesar 84,5 dengan kriteria “sangatefektif” dan hasil tersebut dapat diketahui bahwa penggunaan media wayang abjad sangat efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh