PERANAN PENGAWAS SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SMP NEGERI KECAMATAN KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan pengawas sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SMP Negeri Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun jenis penelitian ini bersifat deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, sebagai inspecting pengawas sekolah sudah menjadikan dirinya sebagai pemantau terhadap proses belajar mengajar siswa di kelas, hasil belajar siswa dan pelaksanaan ujian di SMP Negeri Kluet Utara, sebagai advising pengawas sekolah sudah menjadikan dirinya sebagai pemberi arahan, bantuan dan bimbingan kepada kepala sekolah, kepada guru tentang proses pembelajaran/ bimbingan yang bermutu dan kepada tenaga kependidikan sekolah untuk meningkatkan pelayanan sekolah, sebagai monitoring pengawas sekolah sudah menjadikan dirinya sebagai pemantau terhadap proses belajar mengajar siswa di kelas, hasil belajar siswa dan pelaksanaan ujian di SMP Negeri Kluet Utara, sebagai coordinating pengawas sekolah sudah mengkoordinir kegiatan peningkatan sumber daya sekolah dengan baik, mengkoordinir pelatihan-pelatihan bagi kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan dengan baik dan mengkoordinir pelaksanaan inovasi sekolah dengan baik juga, sebagai reporting pengawas sekolah membuat laporan yang berdasarkan hasil temuan dengan menggunakan metode observasi, interview, analisa dokumen, dan lain-lain. Laporan hasil pemantuan dilaporkan kepada Kepala Dinas secara berkala, kepada sekolah di setiap kunjungan dan kepada komite sekolah juga secara berkala dan sebagai performing leadership pengawas sekolah membimbing kepala sekolah dalam hal manajerial sekolah yang belum begitu dipahami oleh kepala sekolah. Bila ada kegiatan akreditasi sekolah, pengawas akan turut mendampingi kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan dalam hal pemenuhan dokumen-dokumen yang dibutuhkan saat akreditasi sekolah. Terkait permasalahan yang terjadi di sekolah baik dari internal sekolah atau dari masyarakat, bila ada laporan pada pengawas sekolah, maka pengawas akan berpartisifasi aktif untuk menyelesaikan permasalahan tersebut dengan bijak dan adil. Kesimpulan penelitian ini adalah pengawas sekolah SMP Negeri Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan sudah berperan secara maksimal sebagai inspecting, sebagai advising, sebagai monitoring, sebagai coordinating, sebagai reporting dan sebagai performing leadership sesuai dengan tupoksi pengawas. Saran yang bisa diberikan adalah tugas pokok dan fungsi pengawas harus dijalankan dan berpedoman pada Permenpan No.21 Tahun 2010, sehingga terjadi peningkatan standar proses yang bermuara pada standar kompetensi lulusan.