SURVEY MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PASCA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 4 SIMEULUE TIMUR

Permasalahan motivasi belajar siswa pasca pandemi covid-19 pada pembelajaran Pendidikan jasmani dapat dilihat dari minimnya siswa yang melibatkan diri saat jam praktek, bahkan Sebagian siswa saat berlangsungnya pembelajaran di luar kelas memilih duduk di kantin sekolah. Sebagian siswa juga minim memiliki fasilitas pendukung pembelajaran seperti buku pegangan dan bahkan siswa tidak memiliki buku tulis khusus Pelajaran Pendidikan jasmani. Namun, disisi lain Sebagian siswa sangat termotivasi belajar pasca Covid-19 bahkan saat mengikuti jam Pelajaran baik di kelas maupun praktek lapangan terlihat sangat antusias. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan jasmani pasca pandemi Covid-19 di SMP negeri 4 Simeulue Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini bersifat deskrptif evaluatif. Sampel penelitian ini sebanyak 56 orang siswa kelas VIII SMPN 4 Simeulue. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuesioner berbentuk skala likert. Berdasarkan hasil pengolahan data diketahui bahwa motivasi belajar siswa mengikuti Pelajaran PJOK Pasca Pandemi Covid-19 berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 75 dan Tingkat persentasenya dari 100% siswa yang dijadikan sampel terdapat 82% kategori sedang. 13% kategori tinggi dan hanya 5% dalam kategori rendah.