PENGARUH TEKNIK 3M (MEWARNAI, MENGGUNTING, DAN MENEMPEL) TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B TK PGRI AR-RUSYDA TRUMON ACEH SELATAN

Keterampilan motorik halus adalah pengorganisasian penggunaan sekelompok otototot kecil seperti jari jemari dan tangan yang sering membutuhkan kecermatan dan koordinasi mata dengan tangan, keterampilan yang mencakup pemanfaatan dengan alat-alat untuk bekerja dan objek yang kecil atau pengontrolan terhadap mesin misalnya mengeti, menjahit dan lain-lain. Rumusan dalam penelitian ini adalah apakah
penggunaan Teknik 3M (mewarnai, menggunting dan menempel) berpengaruh terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok B TK PGRI Ar-Rusyda Trumon Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Teknik 3M (mewarnai, menggunting dan menempel) terhadap kemampuan motorik halus anak Kelompok B TK PGRI Ar-Rusyda Trumon Aceh Selatan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian one group Desain posttest-preetest. Penelitian eksperimen semu adalah jenis penelitian yang mempunyai kelompok kontrol, tetapi
tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen dengan jumlah sampel sebanyak 15 anak kelompok B TK PGRI Ar-Rusyida Trumon Aceh Selatan. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa penggunaan Teknik 3M dapat meningkatan perkembangan motorik halus anak di TK PGRI Ar-Rusyda Trumon Aceh Selatan. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata - rata hasil kegiatan pre- test sebesar 9,6 dan nilai post-test diperoleh sebesar 13,13. Dapat disimbulkan bahwa Ha diterima normal. Hasil penelitian ini mengindefikasikan bahwa penggunaan Teknik 3M (mewarnai, menggunting dan
menempel) dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok B TK PGRI Ar-Rusyda Trumon Aceh Selatan.