PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK MODEL ARTISTIK DI SD NEGERI KEUNE KECAMATAN GEUMPANG KAB. PIDIE

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kompetensi profesional guru SD Negeri Keune Kecamatan Geumpang Kabupaten Pidie melalui pelaksanaan supervisi model artistik. Subjek penelitian 3 orang guru kelas, subjek di tentukan dengan cara purposif, instrumen yg di gunakan untuk mengetahui kompetisi profesional guru adalah pedoman wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan PTS dengan dua siklus. Hasil penelitian adalah penilaian kemampuan guru dalam menyusun RPP setelah dilakukan supervisi model artistik pada siklus 1 katagori cukup dengan nilai 70,83 dan pada siklus 2 katagori baik dengan nilai 86,11,.penilaian pelaksanaan pembelajaran pada siklus 1 katagori cukup dengan nilai 73,81 dan pada siklus 2 katagori baik dengan nilai 86,90,penilaian kompetensi profesional guru pada siklus 1 katagori cukup dengan nilai 71,61 dan pada siklus 2 katagori baik dengan nilai 88,33.Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa kompetensi profesional guru sd Negeri keune kecamatan Geumpang kabupaten Pidie dapat di tingkat kan melalui supervisi akademik model artistik.