PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN JUMPUTAN KELOMPOK A PADA ANAK DI TK NEGERI PKK TANJONG HARAPAN KEMBANG TANJONG

ABSTRAK
Irawati. 2025. Perkembangan Motorik Halus melalui Kegiatan Jumputan Kelompok A
Pada Anak Di TK Negeri PKK Negeri Tanjong Harapan Kembang Tanjong. Skripsi,
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bina Bangsa Getsempena.
Pembimbing I. Fitriah Hayati, M.Ed. Pembimbing II. Fitriani M.Pd.
Latar belakang masalah, Metode yang digunakan terlau menonton (tidak menarik) media
yang digunakan dalam kelas sangat terbatas, guru kurang kreatif. kurangnya kegiatan
motorik halus yang diberikan untuk anak. Rumusan masalah pada penelitian tindakan kelas
ini adalah sebagai berikut: Apakah kegiatan jumputan dapat meningkatkan motorik halus
kelompok A TK Negerei PKK Tanjong Harapan Kembang Tanjong? Adapun jenis penelitian
yang digunakan adalan penelitian tindakan kelas, Subjek pada penelitian ini adalah anak di TK
Negeri PKK Tanjonh Harapan Kembang Tanjong yang berjumlah 14 anak, yaitu 8 anak
perempuan, 6 anak laki-laki, dengan rentang usia 4-5 tahun. Teknik analisis data yang
digunakan lembar observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Peningkatan motorik
halus anak dapat di lihat dari hasil penelitian sebagai berikut : Hasil rata-rata siklus I
perkembangan motorik halus anak melalui kegiatan jumputan, (BB) 1 anak atau 7%, (MB) 3
anak atau 21 %, (BSH) 6 anak atau 43% dan (BSB) 4 anak atau 29%. Hasil rata-rata siklus II,
(BB) 0 anak atau 0 %, (MB)1 anak atau 7 %, (BSH) 1 anak atau 7 % dan BSB) 12 anak atau
86%. Simpulannya melalui kegiatan jumputan dapat meningkatan motorik halus anak .