PENINGKATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI METODE TOKEN EKONOMI DAN PEMBERIAN REWARD PADA KELOMPOK B TK IT PERMATA SUNNAH BANDA ACEH

Sikap tanggung jawab untuk anak usia dini termasuk dalam ranah aspek perkembangan sosial emosionalyang harus diterapkan pada anak PAUD/TK. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada peningkatan karakter tanggung jawab anak melalui metode token ekonomi dan pemberian reward pada kelompok B TK IT Permata Sunnah Banda Aceh? Tujuan dari penelitian ini yaitu Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian reward melalui metode token ekonomi dalam meningkatkan karakter tanggung jawab anak usia dini. Rancangan penelitian tindakan kelas yang digunakan dalam penelitian ini adalah Model Kemmis dan Mc. Subyek dalam penelitian adalah 16 anak kelompok B TK IT Permata Sunnah Banda aceh terdiri dari 7 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan token ekonomi dalam proses pembelajaran terbukti dapat meningkatkan tanggung jawab anak Kelompok B TK IT Permata sunnah. Pada Pra Tindakan sebanyak 7 anak Belum berkembang (BB), mulai berkembang (MB) sebanyak 7 anak , dan Berkembang Sesuai harapan (BSH) 2 anak. Siklus I kriteria berkembang sangat baik (BSB) sebanyak 0 anak, berkembang sesuai harapan (BSH) sebanyak 4 anak, mulai berkembang (MB) 9 anak, dan belum berkembang (BB) 3 anak. Pada Siklus
II kriteria berkembang sangat baik (BSB) sebanyak 4 anak, berkembang sesuai harapan (BSH) sebanyak 12 anak, mulai berkembang (MB) 0 anak, dan belum berkembang (BB) 0 anak. Penelitian dikatakan sudah berhasil dan dihentikan karena sudah memenuhi kriteria indikator keberhasilan 76%.