EFEKTIFITAS METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA CELEMEK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SAVE THE KIDS BANDA ACEH

Kemampuan berbicara merupakan suatu keterampilan berbahasa yang berkembang pada kehidupan anak yang hanya di dahului oleh keterampilan menyimak, berbicara juga sangatlah penting bagi kehidupan sehari-hari dengan berbicara anak dapat mengeluarkan ide atau gagasan melalui kata-kata pada orang lain. Metode bercerita menggunakan media celemek efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 4-5 tahun hal ini dapat dilihat dari kurangnya kemampuan berbicara pada anak sehingga dapat membuat anak untuk tidak berani tampil di depan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode bercerita menggunakan media celemek efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 4-5 tahun di tk save the kids banda aceh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen one grup pre-tes postes design. Sampel 15 orang anak penggunaan data dilakukan melalui observasi dan data analisis menggunakan statistik. Data yang di kumpulkan melalui lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa metode bercerita menggunakan media celemek efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak. Hal ini di buktikan oleh hasil normalitas data pre-tes sebesar 0,16 ≥ 0,05 berdasarkan kreteria pengambilan keputusan data pre-tes disimpulkan normal. Dan penelitian telah memberi penjelasan terkait penggunaan media celemek untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak. Dan peneliti mendapatkan hasil uji normalitas data postes sebesar 0,35 ≤ 0,05 berdasarkan kreteria pengambilan keputusan data pos-tes berdistribusi normal dengan berarti hipotesis kerja (Ha) dalam penelitian ini diterima, sedangkan hipotesis nihil (Ho)