PENGARUH PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS MELALUI METODE KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2024

Arma Jalis, 20040069 (2025) PENGARUH PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS MELALUI METODE KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2024. Skripsi thesis, Universitas Bina Bangsa Getsempena.

[thumbnail of Kover.pdf] Text
Kover.pdf

Download (725kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (190kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (333kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (219kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (324kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (157kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (134kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only

Download (688kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh passing bawah dan passing atas terhadap penggunaan metode kooperatif dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024. Passing merupakan teknik dasar penting yang menentukan keefektifan permainan bola voli. Permasalahan rendahnya penguasaan teknik passing bawah dan passing atas serta kurangnya penerapan metode kooperatif di SMA Negeri 5 Banda Aceh menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pendekatan kuantitatif dipilih karena penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh metode pembelajaran kooperatif terhadap peningkatan penguasaan teknik passing bawah dan passing atas dalam permainan bola voli secara objektif dan sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa untuk variabel passing bawah menunjukkan nilai thitung > ttabel (4,949>1.734) dengan nilai signifikansi 0,04<0,05 sehingga terdapat pengaruh yang signifikan dari passing bawah terhadap penggunaan metode kooperatif dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024. Dan variabel passing atas menunjukan nilai thitung>ttabel, (3,467>1,734) dengan nilai signifikansi 0,05 atau sama dengan 0,05. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari passing atas terhadap penggunaan metode kooperatif dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024. Sedangkan nilai Fhitung>Ftabel (6,321>3,592) dengan nilai signifikansi 0,05 atau sama dengan 0,05. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan passing bawah dan passing atas terhadap penggunaan metode kooperatif dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa metode kooperatif dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024 terbukti dapat digunakan untuk meningkatkan passing bawah dan passing bawah bola voli siswa menjadi lebih baik dari sebelumnya. Sehingga metode ini dapat digunakan untuk meningkatkan hasil passing bawah dan passing bawah melalui metode kooperatif dalam dalam permainan bola voli di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun ajaran 2024.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Metode Kooperatif, Passing Bawah dan Passing Bawah
Subjects: Kesenian (700-799) > 790 Ilmu Olahraga
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Jasmani
Depositing User: Ashabul Kahfi Kahfi
Date Deposited: 27 Feb 2026 03:50
Last Modified: 27 Feb 2026 03:50
URI: https://eprints.bbg.ac.id/id/eprint/998

Actions (login required)

View Item
View Item