ANALISIS KEMAMPUAN GURU PENGGERAK DALAM PENGEMBANGAN DIRI SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI SD NEGERI SUKADAMAI ACEH BESAR

"Rika Syahri, 2025. Analisis Kemampuan Guru Penggerak Dalam Pengembangan Diri Sebagai Kepala Sekolah di SD Negeri Sukadamai Aceh Besar. Tesis, Program Studi Penjaminan Mutu Pendidikan Universitas Bina Bangsa Gatsempena. Pembimbing I Dr. Khausar, M.Si dan Pembimbing II Dr. Akmaluddin S.Pd,I.,M.Pd.

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan dan menganalisis kemampuan guru penggerak dalam pengembangan diri sebagai kepala sekolah di SD Negeri Sukadamai Aceh Besar. Metode penelitian bersifat kualitatif dengan jenis deskriptif. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru mata Pelajaran, ketua tim kurikulum dan tenaga kependidikan. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi dan analisis bersifat deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru penggerak dalam mengembangkan diri sebagai kepala sekolah di SD Negeri Sukadamai Aceh Besar memiliki kemampuan dalam memimpin sekolahnya secara efektif, inovatif, dan berpusat pada siswa, sehingga mampu membawa perubahan positif dalam lingkungan sekolah dan meningkatkan mutu pendidikan di SD Negeri Sukadamai Aceh Besar. Kemampuan kepala sekolah yang berlatar guru penggerak di SD Negeri Sukadamai terlihat dari aspek kemampuan kepemimpinan, kolaborasi dan inovasi yang telah dikembangkan, pengembangan diri, pengembangan pembelajaran dan meningkatkan mutu pendidikan di sekolah yang dipimpinya.
"