Raflina, 20070005 (2026) EFEKTIVITAS KEGIATAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI TKS IT MISBAHUL IKLAS ACEH BESAR. Skripsi thesis, Universitas Bina Bangsa Getsempena.
cover Raflina.pdf
Download (635kB)
bab i Raflina.pdf
Download (96kB)
bab ii Raflina.pdf
Restricted to Registered users only
Download (137kB)
bab iii Raflina.pdf
Download (120kB)
bab iv Raflina.pdf
Restricted to Registered users only
Download (182kB)
bab v Raflina.pdf
Download (67kB)
dapus Raflina.pdf
Download (26kB)
lampiran Raflina.pdf
Restricted to Registered users only
Download (5MB)
Abstract
"Raflina, 2024. Efektivitas Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
Untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok B di TKS IT
Misbahul Ikhlas Aceh Besar. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Bina Bangsa
Getsempena. Pembimbing: I. Fitriani, M.Pd., Pembimbing: II. Fitriah Hayati,
M.Ed.
Motorik halus adalah penggunaan sekelompok otot-otot kecil seperti jari jemari dan
tangan yang sering membutuhkan kecermatan dan koordinasi dengan tangan,
keterampilan yang mencakup pemanfaatan dengan alat-alat untuk mengerjakan
suatu objek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kegiatan projek
penguatan profil pelajar pancasila (P5) untuk meningkatkan perkembangan motorik
halus anak kelompok B di TKS IT Misbahul Ikhlas Aceh Besar. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperiment one grup pre-test
post-test design. Sampel penelitian anak kelompok B yang berjumlah 14 orang
anak. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi. Instrumen yang
digunakan dalam pengumpulan data ini adalah lembar observasi. Data dianalisis
menggunakan uji statistika. Hasil penelitian ditemukan bahwa kegiatan projek
penguatan profil Pelajar pancasila (P5) efektif untuk meningkatkan Perkembangan
Motorik Halus anak. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil kegiatan pretest diperoleh sebesar 11,57 dan post-test diperoleh sebesar 16,71. Hasil penelitian
ini mengindikasikan bahwa kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila P5
dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak yang ditujukan dengan hasil
Hipotesis t tabel dapat dihitung dengan kriteria pengambilan keputusan nilai t
hitung -36.000 dan nilai signifikan (2-tailed) yaitu ≤ 000 dengan nilai df diperoleh
dari dari 14-1=13,didapatkan nilai t tabel yaitu1,771. Sehingga dapat disimpulkan
jika nilai t hitung ≥ t tabel =(36.000 ≥ 1,771) maka Ha diterima dan Ho ditolak,
sehingga dapat disimpulkan “terdapat efektivitas yang signifikan antara kegiatan
projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) untuk meningkatkan perkembangan
motorik halus anak kelompok B di TKS IT Misbahul Iklas Aceh Besar”."
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5), motorik halus, Kelompok B |
| Subjects: | Ilmu Sosial (300-399) > 370 Pendidikan > 372 PG PAUD |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Ridha Nauval Hanra |
| Date Deposited: | 01 Apr 2026 03:49 |
| Last Modified: | 01 Apr 2026 03:49 |
| URI: | https://eprints.bbg.ac.id/id/eprint/1242 |
