PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN KELOMPOK B DI TK-ALKAWANAND KOTA BANDA ACEH

Rahma saswita, 20070006 (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN KELOMPOK B DI TK-ALKAWANAND KOTA BANDA ACEH. Skripsi thesis, Universitas Bina Bangsa Getsempena.

[thumbnail of C.pdf] Text
C.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 1.pdf] Text
1.pdf

Download (264kB)
[thumbnail of 2.pdf] Text
2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (296kB)
[thumbnail of 3.pdf] Text
3.pdf

Download (364kB)
[thumbnail of 4.pdf] Text
4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (807kB)
[thumbnail of 5.pdf] Text
5.pdf

Download (188kB)
[thumbnail of Dp.pdf] Text
Dp.pdf

Download (224kB)
[thumbnail of L.pdf] Text
L.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)

Abstract

"Rahma Saswita, 2025. Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap
Kemampuan Menyimak Pada Anak Usia 5-6 Tahun Kelompok B Di TK AlKawanad Kota Banda Aceh. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak
Usia Dini Universitas Bina Bangsa Getsempena. Helnita, S.Pd., M.Pd
pembimbing I dan Wahidah Nasution, M.Pd pembimbing II.
Kemampuan menyimak merupakan keterampilan berbahasa yang paling mendasar
yang harus dimiliki anak, karena apabila sudah memiliki keterampilan menyimak
yang baik maka anak akan mudah untuk membicarakan apa yang didengarnya,
mampu memahami apa yang dibacanya dan mampu menulis dengan baik apa
yang didengarnya dari hasil simakan. Berdasarkan observasi awal di TK AlKawanad Kota Banda Aceh, ditemukan bahwa 6 orang anak masih mengalami
kesulitan dalam memahami instruksi dan cerita yang disampaikan oleh guru.
Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pembelajaran menggunakan
media audio visual berpengaruh terhadap kemampuan menyimak pada anak usia
5-6 tahun di TK Al-Kawanad Kota Banda Aceh. Metode penelitian menggunakan
pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian yang dilakukan di TK Al-Kawanad Kota Banda Aceh sebelum
dilakukan pembelajaran menggunakan media audio visual yaitu: sebanyak 3 orang
atau 30% termasuk dalam kategori belum berkembang, sebanyak 6 orang atau
60% termasuk dalam kategori mulai berkembang dan sebanyak 1 orang atau 10%
termasuk kategori berkembang sesuai harapan. Setelah dilakukan pembelajaran
memakai media audio visual, kemampuan menyimak anak usia 5-6 tahun di TK
Al-Kawanad Kota Banda Aceh terjadi peningkatan yaitu tidak ada lagi anak yang
masuk dalam kategori belum berkembang dan mulai berkembang. Selanjutnya,
sebanyak 7 orang atau 70% berkembang sesuai harapan dan sebanyak 3 orang
atau 30% berkembang sangat baik. Media audio visual berpengaruh terhadap
kemampuan menyimak anak usia 5-6 tahun di TK Al-Kawanad Kota Banda Aceh
yang dibuktikan dengan hasil jika sig > 0,05 maka Ha diterima atau data
berdistribusi normal yaitu 0,0217 > 0,258 maka Ha diterima atau data akhir
berdistribusi normal. Dari hasil perhitungan dengan menggunakan aplikasi
Microsoft Excel dapat disimpulkan bahwa jika nilai signifikansi < 0,05 maka Ho
ditolak dan Ha diterima, yaitu 0,000000471091 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha
diterima.
"

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Media Audio Visual, Kemampuan Menyimak,Anak Usia 5-6 Tahun
Subjects: Ilmu Sosial (300-399) > 370 Pendidikan > 372 PG PAUD
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Iza Fajri Iza
Date Deposited: 23 Feb 2026 03:24
Last Modified: 23 Feb 2026 03:24
URI: https://eprints.bbg.ac.id/id/eprint/911

Actions (login required)

View Item
View Item