PENGEMBANGAN MEDIA POHON HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK PADA KELOMPOK A TK SAVE THE KIDS

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak kelompok A di TK Save The Kids Banda Aceh, sebagai alternatif peningkatan kemampuan mengenal huruf dilakukan pengembangan media pohon huruf. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mendeskripsikan proses pengembangan media pohon huruf, (2) Untuk mengetahui tingkat validasi media media pohon huruf. (3) Untuk mengetahui penggunaan media pohon huruf untuk menstimulasi kemampuan mengenal huruf anak kelompok A TK Save The Kids. Jenis penelitian adalah R&D (Research and Development), instrumen yang digunakan berupa lembar validasi dan lembar observasi kemampuan mengenal huruf, data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Pengembangan media pohon huruf ini mengadopsi model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Lee dan Owens yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. (2) Hasil pengembangan media pohon huruf layak digunakan dilihat dari hasil validasi media, materi dan bahasa seluruhnya dinyatakan sangat layak. Dengan demikian, media pohon huruf yang dikembangkan layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak kelompok A. (3) Hasil penerapan media pohon huruf menunjukkan anak yang berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik sebanyak 86,96%. Dengan demikian, penggunaan media pohon huruf mampu meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak kelompok A TK Save The Kids Banda Aceh.