Penggunaan metode mind mapping dalam pembelajaran ipas pada materi keberagaman budaya indonesia untuk maningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 28 Kota Banda Aceh

Mirsa Afrianda, 20080099 (2024) Penggunaan metode mind mapping dalam pembelajaran ipas pada materi keberagaman budaya indonesia untuk maningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 28 Kota Banda Aceh. Skripsi thesis, Universitas Bina Bangsa Getsempena.

Text
COVER Mirsa Afrianda.pdf
Download (3MB)

Text
BAB I Mirsa Afrianda.pdf
Download (289kB)

[thumbnail of BAB II Mirsa Afrianda.pdf]

Text
BAB II Mirsa Afrianda.pdf
Restricted to Registered users only
Download (311kB)

[thumbnail of BAB III Mirsa Afrianda.pdf]

Text
BAB III Mirsa Afrianda.pdf
Download (373kB)

[thumbnail of BAB IV Mirsa Afrianda.pdf]

Text
BAB IV Mirsa Afrianda.pdf
Restricted to Registered users only
Download (330kB)

Text
BAB V Mirsa Afrianda.pdf
Download (235kB)

Text
DAPUS Mirsa Afrianda.pdf
Download (243kB)

[thumbnail of LAMPIRAN Mirsa Afrianda.pdf]

Text
LAMPIRAN Mirsa Afrianda.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)

Official URL: https://library.bbg.ac.id/

Abstract

Mirsa afrianda. 2024. Penggunaan metode mind mapping dalam pembelajaran IPAS pada materi keberagaman budaya indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 28 Banda Aceh. Skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar, falkutas keguruan dan ilmu pendidikan. Pembimbing I Dr. Rahmatullah,M.Si. Pembimbing II Safrina junita, M.Pd

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Metode mind mapping dan hasil belajar
Subjects:	Ilmu Sosial (300-399) > 370 Pendidikan > 372.2 PGSD
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Ridha Nauval Hanra
Date Deposited:	23 Feb 2026 04:57
Last Modified:	23 Feb 2026 04:57
URI:	https://eprints.bbg.ac.id/id/eprint/921

Actions (login required)

: View Item