PENGEMBANGAN E-BIG BOOK PADA MATERI WAKTU DAN DURASI KELAS II SD NEGERI 69 BANDAACEH

Menyampaikan materi pembelajaran matematika membutuhkan berbagai teknik atau cara pengajaran yang berbeda, media pembelajaran dapat digunakan untuk menyampaikan atau menyalurkan pesan secara efisien dan efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengembangakan media pembelajaran e-big book pada materi waktu dan durasi dengan subjek kelas II SD Negeri 69 Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan Research and Development (R&D) dengan model Model Plomp diantaranya fase investigasi awal (preliminary investigation), fase desain (design), fase realisasi/konstruksi (realization/contruction), dan fase tes, evaluasi dan revisi (test, evaluation and revision), Fase terakhir yaitu fase implementasi (implementation). Jumlah siswa sebanyak 25. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: penilaian lembar validasi ahli media yang telah disiapkan peneliti dan akan memberikan pada tiga orang validator, diawali dengan komunikasi dan meminta waktu untuk bertemu dengan tujuan untuk meminta kesediaan memberikan penilaian terhadap media yang dikembangkan. Peneliti meminta saran dan masukan terhadap media sehingga dapat sempurna dan layak digunakan dalam penelitisan. Berdasarkan skor yang diperoleh dari ahli pertama dengan persentase skor sebesar 95,6, ahli yang kedua jumlah nilai yang diperoleh dengan persentase sebesar 81,7, ahli ketiga jumlah nilai yang diperoleh dengan persentase sebesar 88,6. Dari ketiga ahli tersebut, maka kriteria media yang dikembangkan sangat layak. Disisi lain, berdasarkan hasil uji coba mandiri, jumlah nilai siswa secara rata-rata sangat tinggi yakni sebesar 75.8. Oleh sebab itu, kesimpulan pada penelitian dan pengembangan ini sangat layak dan dapat digunakan pada siswa kelas II SD Negeri 69 Banda Aceh. Diharapkan kepada kepala sekolah dan guru untuk lebih inovatif dalam menggunakan media pembelajaran guna dapat memudahkan siswa dalam memahami materi, dan kepada penelitian selanjutnya agar dapat melakukan implementasi dengan jumlah siswa lebih banyak.